Охраняемые территории Алтая и их изучение в школе
Оглавление ВВЕДЕНИЕ 3 Глава 1 Заповедование как способ сохранения устойчивой биосферы 7 1.1. Биосфера и устойчивое развитие 7 1.2. Особо охраняемые территории России как способы сохранения устойчивости биосферы 16 1.3 Характеристика основных биосферных заповедников России 21 Глава 2. Оценка организации охраны природы на территории Алтайского края 31 2.1. Характеристика ландшафтов Республики Алтай и степень их сохранения 31 2.2. Оценка организации охраны природы на территории Алтайского края 54 Глава 3. Изучение заповедных территорий Республики Алтай в школе 59 3.1. Изучение Алтайского государственного биосферного заповедника по материалам полевой практики 59 ЗАКЛЮЧЕНИЕ 66 СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМЫХ ИСТОЧНИКОВ 69 ПРИЛОЖЕНИЕ 1 71 ПРИЛОЖЕНИЕ 2 72 ПРИЛОЖЕНИЕ 3 75Преимущества
✔ 19 лет на рынке ✔
✔ Средний балл 4,8 ✔
✔ Все типы заданий ✔
✔ Лучшие исполнители ✔
✔ Демократичные цены ✔
✔ Заключение договора ✔
✔ Бесплатные доработки ✔
ЗАКАЗАТЬ РАБОТУ
Отзывы
Марина БеляеваЯ очень рада, что обратилась к вам! Не в каждой компании с клиентом заключают договор и ведут его до защиты. Заказывала речь и презентацию для диплома. Выполнили быстро, качественно, еще и раздаточный материал входил в стоимость. Только благодаря прекрасной речи мой диплом был оценен на четверку. '
Способы оплаты: